La educacion, base de la sociedad (Reflexión)

La educacion es la base de la sociedad y la sociedad debería ser la base de la educacion.
La base del progreso para la sociedad reside en la educacion. Como ya hemos visto, las sociedades han ido progresando a raíz de que la gente tuviera acceso a una buena educacion. Si echamos la vista atrás, vemos que los grandes cambios que se han producido en generaciones  anteriores se deben a la Educación. Las revueltas mas significativas han tenido lugar porque la gente quería una educacion, o una educacion igualitaria o simplemente a través de ella conocía sus derechos y quería reclamarlos.
Como bien dice Aritsoteles '' El hombre en un  animal social por naturaleza'' y no es de extrañar que una de las bases de la educacion sea inculcar valores sociales. Por tanto, al igual que la sociedad se ha ido adaptando a los cambios sociales que ha producido la educacion, esta se va adaptando a los cambios que se producen en a sociedad. Por ejemplo, actualmente la sociedad nos ofrece las nuevas tecnologías y estas han sido trasladadas a las escuelas con el fin de innovar y adaptarse a  la sociedad actual.
Asimismo, si observamos actualmente ciertos países subdesarrollados, vemos como los políticos y gobernantes se aprovechan de un pueblo, y les niegan una educacion, porque en el  momento en que todas estas personas tengan una buena educacion y dejen de''estar en la ignorancia'' reclamaran los derechos que bien se merecen.
Por ultimo y menos importante, cabe destacar que un derecho humano fundamental que todo el mundo debería tener es el derecho  a la educacion, puesto que la EDUCACIÓN ES UN DERECHO NO UN PRIVILEGIO.

La Educación en la Adolescencia:

Lo primero que debe hacer un padre o un profesor es tratar de comprender el fenómeno de la adolescencia. Y esto no es posible desde la lógica amigo-enemigo. Quien tiene o ha tenido hijos adolescentes sabe perfectamente que las necesidades de afecto,confianza y comunicación son muy superiores a la anterior etapa infantil. Y por lo que respecta a los profesores, nunca deberían olvidar  que su percepción de la adolescencia condicionara el comportamiento de los alumnos  adolescentes en sus respectivos centros.

• Como comunicar con los adolescentes:

- Dar mensajes claros, ya que esto ayuda a crear una base de confianza.
-Emplear un tono positivo y utilizar un lenguaje corporal afirmativo mientras hablas.
- Tratar a tu hijo con e mismo grado de respeto con el que esperas que te trate a ti
- No lo ridiculices, menos insultes recuerda las palabras pueden ofender mas que un golpe.
-no pierdas el genio y tampoco grites.
-Ser preciso y dar detalles sobre lo que esperas de tu hijo.
-Evitar frases como'' Porque lo digo yo''. Mejor explica tus razones y se coherente.
-Lograr una coherencia entre lo que predicas y lo que aplicas.
-Evitar frases negativas, que hacen que el adolescente logre todo lo contrario.
-Escuchar con atención a tu hijo cuando te habla.
-Organizar actividades conjuntas como salidas,  platicas etc. pueden ser en familia o solos.
- Apoyarlo en sus decisiones siempre y cuando sean justas.

• La adolescencia:

El mundo de los adolescentes

Es difícil comprender el mundo de los adolescentes sin considerar el gran impacto que los medios de comunicación hacen en su vida ya que poseen la capacidad de modelar sus intereses, actitudes y valores.

En la actualidad los jóvenes se encuentran en un estado donde buscan ser escuchados, comprendidos y ayudados.Tienen una gran necesidad de poder resaltar o sentirse importantes para alguien.

Es ahí donde intervienen grandes influencias de este mundo como la drogradicion , la prostitución, etc. Al no encontrar un apoyo o una guía se refugian en estas para llamar la atención de los que se encuentran a su alrededor.

Apoyar, escuchar y orientar es una forma de ayudar a los jóvenes en su forma de pensar y de ver la vida para que así puedan construir un buen futuro y versen en el. 

La educacion empieza desde el hogar..

La educacion en el hogar:

Es el proceso mediante el cual se persigue la educacion de los niños exclusivamente en el contexto del hogar o familiar o en círculos un poco mas amplios (vecindarios, parroquias, etc), pero en todo caso fuera de las instituciones tanto publicas como privadas. Es un fenómeno que a existido siempre siendo el desarrollo de una forma de aprendizaje innovadora fuera de los paradigmas de la escuela tradicional.

Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere adulto no se apartara de el.

La educacion en la primera infancia (Educación inicial):

Es un derecho que tienen los niños y las niñas desde que nacen hasta que cumplen seis año. Busca promover el desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses; del respeto por sus diferentes ritmos de desarrollo; de la importancia de explorar, jugar, acercarse a la literatura y crear, y del valor que tiene compartir y aprender de adultos que los respetan, los aman y los protegen.

• Jugar: 

jugando, los niños y las niñas descubren las posibilidades de su cuerpo y del mundo. Jugando construyen una idea de como funciona su entorno, jugando aprenden como expresarse y a compartir sus deseos y sentimientos. Jugando se fortalecen sus vínculos con las personas.

La educacion en nuestro país Colombia

Sistema Educativo Colombiano:

En Colombia la educacion se define como un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y deberes.

En nuestra Constitución Política se dan las notas fundamentales de la naturaleza del servicio educativo. Allí se indica, por ejemplo, que se trata de un derecho de la persona, de un servicio publico que tiene una función social y que corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia al respecto  del servicio educativo, con el 

fin de velar por su calidad.

    

Tipos de educacion: